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学霸从改变开始
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第226章 连续的完成任务(二合一)

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是模糊的。

  对于这种限定了任务期限,但无法明确完成条件的任务,当然是越早完成越好。

  越早完成,就能越早的刷新新任务。

  毕竟,时间才是最重要的。

  至于任务的刷新,不再是习惯养成类任务,转而变为学科类连续性任务,倒也在陈舟的预料之中。

  这好歹是个学霸系统,又不是习惯养成系统。

  收回思绪,陈舟咬了一口手中包子。

  只觉得今天蒸包子的阿姨是不是换人了?

  这包子比以往吃过的可都香呐~

  三两下解决了早饭,陈舟和杨依依各自回宿舍拿东西,然后在图书馆集合。

  陈舟还是相信同学们的。

  他觉得经过昨天的颁奖仪式,大家肯定不会再像之前那样,围着他问问题了。

  回到宿舍,把带的早餐,递给赵琦琦三人,陈舟便在自己的书桌前坐了下来。

  陈舟一边和三人闲聊着,一边也在等着三人先离开宿舍。

  赵琦琦三人今天上午满课。

  在三人解决早餐,拿着书本离开宿舍后,陈舟确认了一下宿舍门是否关好。

  然后,便躺在床上,闭上了眼睛。

  意识随之进入系统空间。

  陈舟粗略的扫了一眼显示屏上的系统提示。

  和以往一样,没什么特别的。

  唯一令陈舟不解的是,任务的完成时间这一项提示。

  陈舟完成了这么多次任务,每次都有完成时间的情况。

  如果说,只是简单的标注一下完成任务的时间,那陈舟也不会产生疑惑。

  但这个提示内容,不仅明确的标注了任务的完成时间,还着重强调了一下完成时间是远小于任务要求时间的。

  这就令陈舟很是不解了。

  因为任务完成的其余几项提示,系统都是平铺直叙的。

  只有这一项,每次都被系统着重强调一下。

  只不过,陈舟始终也没搞清楚系统为什么要强调这一下。

  他不知道是自己想多了,还是系统真就只是这么平淡的强调一下?

  陈舟微微摇头,收回思绪,看向眼前的显示屏。

  对于涉及系统的东西,想不通就是想不通。

  就算陈舟再怎么好奇,也还是没用。

  显示屏上的内容,已经变成了他的信息界面。

  陈舟直接略过前面的内容,把目光停留在不断闪烁着的任务栏上。

  他伸手点击任务栏,准备查看这个新刷新的学科类连续性任务。

  任务模板里,任务1和任务2还是静静的躺在那里。

  而任务3……

  陈舟看了一眼,微微一怔,这是什么意思?

  他只觉得任务变了。

  “3、实验是挖掘未知的重要手段!(连续性多学科任务)”

  “任务描述:宿主已经参与到粒子加速器的实验中,这是牵连深远的实验模式!请宿主充分认识到加速器实验的重要性,在当前加速器实验中,做出卓越的贡献!为之后的无限可能,打造基础!”

  “任务奖励:根据宿主在实验中所做的贡献度,进行综合考量,奖励自然科学经验值和应用科学经验值!”

  “注意1:任务3的完成时间,不做明确要求!”

  “注意2:任务3中所说贡献度,视宿主当前实际情况而定!以系统标准为主!”

  这是陈舟第一次遇见多学科连续性任务。

  也就是说,这次的任务3,需要的学科知识内容是交叉的。

  这也是陈舟第一次遇见奖励应用科学经验值的任务。

  这也意味着,这次的任务3,将涉及到应用学科。

  这同样是陈舟第一次遇见没有时间要求的任务。

  从这也能看出来,这次任务3的难度,一定很高。

  陈舟隐隐觉得这个不做时间要求,指的是整个连续性的任务,而不是单指眼前的粒子加速器实验。

  “还有这个,以系统的标准为主?这是好事,还是坏事?”

  陈舟嘀咕着,找不到答案。

  但有一点可以确定,错题集就是以系统的标准作为标准的。

  如果两者相结合,陈舟觉得自己是不是可以更好的摸索出,任务中所说的,这个无限可能?

  陈舟又看了一遍整个任务3的描述,一个字一个字的仔细解读了一番。

  他不得不慎重。

  因为……

  “牵连深远的实验模式……”

  “充分认识到加速器实验的重要性……”

  “为之后的无限可能,打造基础……”

  这些字眼,给人的遐想空间太足了。