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第227章 15年义务教育

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算下来,每人每年平均建校费为10元,这一项每年的总费用为32.8亿元。

  对于幼儿园及低年级学生,还需要提供校车接送,保证他们在上学途中的安全性,所以这方便的支出是不可省的。

  其次是教师的工资,按照平均每15位学生配一个教师计算,该阶段总共需要教师2186万名教师,教师按月平均工资144元左右计算,每年需要支出的总费用为378亿元左右。

  学杂费按照每位学生每年20元计算,每年的费用大约在65亿元左右。

  午餐费每人每天5毛钱,按照每年在校270天计算,一年的费用大约在443亿元左右。

  3岁到10岁的儿童,需要使用校车接送,而这个年龄段的人数目前在1.5亿人左右,按照每辆校车每天可接送100人计算,需要校车总数为150万辆。

  按照校车15年折旧时间计算,每辆校车15万的采购成本,平摊下来每年每辆需要消耗成本1万元,也就是150亿每年的总成本。

  计算机购置费,按照1:10的比例计算,1000名学生的学校,需要购置100台计算机,每台计算机2000元,使用期限5年。

  那么每年每名学生需要分摊的费用是40元,每年的总成本为130亿元左右。

  运营成本费,包括房屋修缮费、水电费等,每人每年20元,每年总成本为64亿元左右。

  管理成本费,包括督导人员和管理人员工资、教师培训费、电子系统建设费和运维费等,每年每人10元,每年总成本为32亿元左右。

  所以加起来的每年的总费用估摸需要1294.8亿元左右。

  这样貌似算起来没有上面给出的总额高,但是要知道,像校舍和老师的宿舍也需要我们一次性投入非常大的资金,这里面每年造成的损失,也将是我们来承担。

  按照我的初步测算,全国需要投资新建校舍的资金需要3000多亿元,按照每年5%的利息,也就是说光利息差额就达到了150亿元。”

  众人听到赵一的计算结果,都是一阵惊讶,竟然将各项费用计算的这么详细,对各种数据也是相当了解。

  听完赵一的话,一位官员说道:“我们难道一定要一下子开展15年义务教育吗,这在世界发达国家也是不多见,对于我国现在的情况来说,是否太超前了。

  还有计算机购置费,这个费用是否有必要,还有就是午餐费用的价格过高,远远超出了现在的物价水平,你能够给出一个解释吗?”

  “首先我来回答为什么要执行15年义务教育。

  一是可以让孩子的父母尽快投入到工作中,这对我国经济的发展起到积极的作用。

  二是婴儿3岁开始就有基本的认知,可以学习基本的常识,为后面的学习打好基础。

  三是为了维护公平性。

  将高中纳入义务教育,是因为高中知识的学习,不管是对职业教育还是高等教育都具有积极的作用。

  而且经过高中教育的学习,具有良好的独立学习能力,同时高中毕业后,学生刚好成年,具有健全的人生观和价值观,也比较容易适应社会。

  既然要大办教育,就要将教育办好,在一开始就要规划好。”

  这三个方面都不难理解,他们听到赵一的说辞,也就没有再在这上面纠结

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