第二百二十章 想太远
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刘乐坐在教室后面，看到江诗丹顿哥们儿进来的时候，还挺好奇的。
他想看看这个在乡镇高中，却从穿着打扮到谈吐气质，都不像在乡镇高中的哥们儿，学的怎么样！
结果刘乐就会三门外语，偏偏不包括法语。所以没听明白过目不忘那段，只见到英语老师说了三个词，老赵给解释了一通，然后老师们集体沉默了。
这会刘乐的感觉，就像是一个从来没见过标题党的人，忽然看到了一个文章标题：“震惊：他考试时刚一开口，男女老师竟然集体沉默……”
关键看了标题还没下文。
眼看上面还没人说话，刘乐急得抓耳挠腮的，忍不住问他给老赵介绍过的，那个五中的特拽的冷面小妞儿：“那同学，刚才那个赵起武说了什么，怎么这会儿老师都不说话了？”
“他们不知道怎么考试了。”冷面小妞儿下意识地开口说道，回头才看到是刘乐，脸上一寒。“一边去，我不爱和你说话。”
“别啊，你大人不记小人过，不就说了你几次冷面小妞儿吗？你也说我好几次流氓了呢！”刘乐压低了声音，嬉皮笑脸的笑声嘀咕。“赶紧说说，说了以后我再不说你是冷面小妞儿，喊你那姐。”
“不说。”那同学很坚决。
“好吧，喊你彤彤姐，这总行了吧？”刘乐继续缠着她。
原来她是姓那，叫彤彤。怪不得能和刘乐挨着坐，这俩人的姓氏首字母中间就隔一个字母。
那彤彤不想和他多纠缠，再加上她也正震惊呢，要不也会没看人就接刘乐的话，于是就说道：“那个赵起武，他过目不忘。他把字典背下来了，刚才老师问了几个词，你都听到了，他把页数都说出来了，释义也是按照字典背的。”
“卧槽！”刘乐当时眼睛就瞪大了，一声卧槽都喊了出来。“这么牛比？”
那彤彤看了他一眼，不搭理他了。
……
刘乐的这一声卧槽声音有点大，让几个老师找到了话题，刚才那个英语老师立刻抓住机会说道：“后面的同学安静点，这还有同学测试呢？”
说完这个老师想了一下，顺手拿起桌子上几张纸对老赵说道：“这是我昨天准备的材料，你来看一遍，然后复述一下吧！”
考核测试呢，也不能冷场。
老赵上前就拿起来看，英语写的，不算啥。
不过看了他才知道，前面闲聊只是开始，人家这后面还准备好多问题呢！像什么谈谈对某国某个历史事件或者人物的看法，对北外有什么期待，对未来有什么规划。
反正就是让你说话的。
看了一遍老赵有些庆幸，如果问这些问题，自己可大部分都不会，什么人物传记自己就没读过，除了历史课本上出现的名人，知道个生卒日期，主要作品，其他的就说不来了。
这是知识面不够广，老赵当好学生时间太短，又忙乱七八糟的事儿，涉及的内容实在有点窄。
看了一遍递过去，刚准备开背，这老师一笑随手翻开第二页：“你说说第二页第三行和第七行是什么内容吧？”
老赵当时就有些无语，老师你是开玩笑吗？
然后就开口道：“第三行就两个字，看法和一个问号，第七行是意义，句号。”
其他老师都有些想笑，又笑不出来。
想笑是这个老师问的太简单，笑不出来则是，三页纸呢，刚才老赵看的太快，相当于就扫了一眼，现在能准备回答出来，这记忆力确实太牛。
其他老师都没开口，刚说话的这老师有些郁闷，你们也找个话题呀，怎么都不开口。
无奈的看了看手表上的时间，又说道：“那个，赵起武同学，咱们的测试时间还没到，现在还有点时间，你谈一下第三页第四行的问题吧！”
老赵就怕这个，刚还庆幸呢，没想到这就问到了。
他先复述了一遍：“第三页第四行的问题是，谈谈你对莎士比亚的《哈姆雷特》的看法？”
然后很无奈的用英语解释：“老师，我上学一直是在乡镇上的，也就是今年才走出
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刘乐坐在教室后面，看到江诗丹顿哥们儿进来的时候，还挺好奇的。
他想看看这个在乡镇高中，却从穿着打扮到谈吐气质，都不像在乡镇高中的哥们儿，学的怎么样！
结果刘乐就会三门外语，偏偏不包括法语。所以没听明白过目不忘那段，只见到英语老师说了三个词，老赵给解释了一通，然后老师们集体沉默了。
这会刘乐的感觉，就像是一个从来没见过标题党的人，忽然看到了一个文章标题：“震惊：他考试时刚一开口，男女老师竟然集体沉默……”
关键看了标题还没下文。
眼看上面还没人说话，刘乐急得抓耳挠腮的，忍不住问他给老赵介绍过的，那个五中的特拽的冷面小妞儿：“那同学，刚才那个赵起武说了什么，怎么这会儿老师都不说话了？”
“他们不知道怎么考试了。”冷面小妞儿下意识地开口说道，回头才看到是刘乐，脸上一寒。“一边去，我不爱和你说话。”
“别啊，你大人不记小人过，不就说了你几次冷面小妞儿吗？你也说我好几次流氓了呢！”刘乐压低了声音，嬉皮笑脸的笑声嘀咕。“赶紧说说，说了以后我再不说你是冷面小妞儿，喊你那姐。”
“不说。”那同学很坚决。
“好吧，喊你彤彤姐，这总行了吧？”刘乐继续缠着她。
原来她是姓那，叫彤彤。怪不得能和刘乐挨着坐，这俩人的姓氏首字母中间就隔一个字母。
那彤彤不想和他多纠缠，再加上她也正震惊呢，要不也会没看人就接刘乐的话，于是就说道：“那个赵起武，他过目不忘。他把字典背下来了，刚才老师问了几个词，你都听到了，他把页数都说出来了，释义也是按照字典背的。”
“卧槽！”刘乐当时眼睛就瞪大了，一声卧槽都喊了出来。“这么牛比？”
那彤彤看了他一眼，不搭理他了。
……
刘乐的这一声卧槽声音有点大，让几个老师找到了话题，刚才那个英语老师立刻抓住机会说道：“后面的同学安静点，这还有同学测试呢？”
说完这个老师想了一下，顺手拿起桌子上几张纸对老赵说道：“这是我昨天准备的材料，你来看一遍，然后复述一下吧！”
考核测试呢，也不能冷场。
老赵上前就拿起来看，英语写的，不算啥。
不过看了他才知道，前面闲聊只是开始，人家这后面还准备好多问题呢！像什么谈谈对某国某个历史事件或者人物的看法，对北外有什么期待，对未来有什么规划。
反正就是让你说话的。
看了一遍老赵有些庆幸，如果问这些问题，自己可大部分都不会，什么人物传记自己就没读过，除了历史课本上出现的名人，知道个生卒日期，主要作品，其他的就说不来了。
这是知识面不够广，老赵当好学生时间太短，又忙乱七八糟的事儿，涉及的内容实在有点窄。
看了一遍递过去，刚准备开背，这老师一笑随手翻开第二页：“你说说第二页第三行和第七行是什么内容吧？”
老赵当时就有些无语，老师你是开玩笑吗？
然后就开口道：“第三行就两个字，看法和一个问号，第七行是意义，句号。”
其他老师都有些想笑，又笑不出来。
想笑是这个老师问的太简单，笑不出来则是，三页纸呢，刚才老赵看的太快，相当于就扫了一眼，现在能准备回答出来，这记忆力确实太牛。
其他老师都没开口，刚说话的这老师有些郁闷，你们也找个话题呀，怎么都不开口。
无奈的看了看手表上的时间，又说道：“那个，赵起武同学，咱们的测试时间还没到，现在还有点时间，你谈一下第三页第四行的问题吧！”
老赵就怕这个，刚还庆幸呢，没想到这就问到了。
他先复述了一遍：“第三页第四行的问题是，谈谈你对莎士比亚的《哈姆雷特》的看法？”
然后很无奈的用英语解释：“老师，我上学一直是在乡镇上的，也就是今年才走出
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